Katedra germanistiky

Das Ziel des Seminars ist es, Studierenden eine Einführung in die Grundlagen der Semantik und ihrer Terminologie zu bieten. Die Aufmerksamkeit wird der Frage nach der Beziehung zwischen Form, Bedeutung und Gebrauch des sprachlichen Zeichens gewidmet. Die Studierenden lernen verschiedene Aspekte der Wortbedeutung kennen, wie etwa semantische Merkmale und Relationen (z. B. paradigmatische und syntagmatische Beziehungen, Synonymie, Polysemie, Antonymie, Homonymie usw.), semantische Prototypen, semantische Felder und machen sich auch mit einigen kognitiven Aspekten von Bedeutung vertraut. Ein weiteres Ziel ist es, den Studierenden die Grundlagen der Theorie der Referenz und der Funktionsweise deiktischer Ausdrücke zu erklären. Die Studierenden lernen ferner die pragmatischen Aspekte der Satzbedeutung kennen.

Cílem předmětu je objasnění teoretických základů frazeologie a seznámení se s nejdůležitějšími pojetími a klasifikací frazeologismů. Pozornost je věnována použití frazeologismů v textu (popř. v kombinaci s obrázkem) a jejich výskytem ve slovnících. Jedním z cílů je rozšíření slovní zásoby o německá frazeologická spojení a jejich české protějšky.

Cílem předmětu je vymezení pojmu "frazeologismus", představení klasifikace frazeologismů se zaměřením na stupeň ekvivalence. Pozornost je věnována především identifikaci česko-německých frazeologických paralel v různých typech textů. Jedním z cílů je i rozšíření slovní zásoby o frazeologismy speciálních skupin jako jsou přirovnání a přísloví a vybraných sémantických skupin.

V rámci předmětu je pozornost zaměřena nejprve na sloveso jako základní slovní druh v němčině. Studenti se seznámí s odbornou gramatickou terminologií tak, aby ji byli schopni aktivně ve správné formě aplikovat. Procvičují se jevy, které musí absolvent bakalářského studia aktivně ovládat a bez problémů používat při ústní komunikaci i v písemném projevu.

V rámci předmětu je pozornost zaměřena nejprve na sloveso jako základní slovní druh v němčině. Studenti se seznámí s odbornou gramatickou terminologií tak, aby ji byli schopni aktivně ve správné formě aplikovat. Procvičují se jevy, které musí absolvent bakalářského studia aktivně ovládat a bez problémů používat při ústní komunikaci i v písemném projevu.

Náplní přednášek je seznámení studentů se základními pojmy syntaxe, syntaktickými teoriemi, problematikou věty jednoduché a souvětí. Na přednášky navazují semináře, práce v nich směřuje k praktickému procvičování jevů, se kterými se studenti seznamují ve výkladech gramatické teorie. Jedná se o následující témata: typy větných struktur podle valence, sémantická stránka větných struktur, základní a rozvíjející větné členy, slovosled v německé větě, aktuální členění výpovědi, téma - réma.

Cílem předmětu je další rozvoj kompetencí v mluvené i psané odborné komunikaci v hospodářské němčině. Pozornost je věnována pokračování nácviku komunikativních dovedností (četba, poslech s porozuměním, ústní a písemný projev, překlad), rozšiřování znalostí hospodářské terminologie v němčině a prohlubování odborných poznatků na základě analýzy aktuální hospodářské situace v německy mluvících oblastech a v České republice. Práce v semináři vychází z autentických nahrávek i didaktizovaných materiálů textů. Cílem semináře je dále seznámit studenty s různými aspekty hospodářsko-společenské reality (logistika, udržitelnost, etický marketing atd.) a připravit je na uplatnění v této oblasti na současném trhu práce. Student se seznámí se zásadami marketingových strategií a firemní kultury a naučí se analyzovat a prezentovat vybrané produkty z ekonomického hlediska.

Cílem semináře je další rozvíjení kompetencí v mluvené i psané odborné komunikaci v hospodářské němčině. Pozornost je věnována nácviku komunikativních dovedností (četba, poslech s porozuměním, ústní a písemný projev), rozšiřování znalostí hospodářské terminologie v němčině a prohlubování odborných poznatků na základě analýzy aktuální hospodářské situace v německy mluvících oblastech a v České republice a práce s autentickými mluvenými i psanými texty. Pozornost je věnována zejména veletrhům a nácviku komunikativních dovedností, které s jejich návštěvou souvisí, a také jednotlivým fázím a procesům spojeným s vyřizováním zakázek.

Cílem předmětu je zvládnout filologické porozumění textu. V předmětu se opakuje a prohlubuje španělská normativní mluvnice. Kurz navazuje na Gramatická cvičení, která student absolvoval v 1. ročníku. Na cvičeních a na souvislých textech se studují a procvičují obtížné a problematické gramatické jevy. Předmět je zaměřen jak na morfologii, tak na syntax s důrazem na slovesný systém. Student je veden k samostatnému studiu základních gramatických příruček, českých i španělských. Jako povinně volitelný B předmět je určen studentům a studentkám dvouoborového studia.

Seminář se zabývá aktuální kulturně-politickou situací v německy mluvících zemích. Na základě autentických materiálů (články z novin, literatura, internet, video) budou studenti seznámeni s tematikou vývoje jmenovaných oblastí. Dále získají schopnost analyzovat kulturně-politické problémy v německy mluvících zemích, jejich následky pro společnost a jejich souvislosti s ostatními oblastmi.

Cílem semináře je seznámit studenty s charakteristickými vlastnostmi odborných textů v rovině lexikální, morfologické, syntaktické a textové. Získané teoretické znalosti budou aplikovány při rozboru odborných textů různých oborů. Vedle textů interní odborné komunikace bude pozornost věnována i textovým druhům externí odborné komunikace.

Předmět si klade za cíl prohloubit znalosti o dalších oblastech uměleckého a kulturního života v německy mluvících zemích. Student si osvojí informace o důležitých epochách německé kultury od počátku 20. století až po současnost. Na hlavní kulturní proudy, které jsou v přednášce reprezentovány literaturou, hudbou, malířstvím, architekturou a novými kulturními směry naváže rozbor zásadních děl jednotlivých epoch v semináři. Cílem této analýzy bude zvýšit orientaci v uměleckém vývoji německy mluvících zemí a naučit se vnímat rozdíly uměleckých děl v odlišných epochách.

Cílem předmětu je prohloubení znalostí nabytých v přednášce a semináři z morfologie a následné upevnění a praktické procvičení znalostí o probíraných gramatických jevech tak, aby studenti byli schopni používat slovesné tvary správně v ústním a písemném projevu.

Cílem semináře je prohloubit a rozšířit znalosti získané v předmětu Němčina ve firemní komunikaci 1. Těžištěm předmětu jsou rozbory různých vyjednávacích situací, které mají oporu v reálném prostředí hospodářské sféry. Studenti si osvojí další odbornou slovní zásobu a jazykové struktury charakteristické pro odbornou komunikaci. Jako vzor vyjednávacích strategií slouží například soudní řízení, pracovní pohovor, sestavení podkladů k žádosti o místo nebo vedení projektové porady. Mezi zajímavé komunikační koncepty patří i vyjednávání o zvýšení platu nebo změně pracovní pozice. Tyto situace budou teoreticky rozebrány a na příkladech se studenti názorně seznámí s typickými znaky a jazykovými prostředky daných komunikačních situací. Druhá část semináře bude orientována na projekty a na práci v nich. Studenti absolvují tzv. Belbinův test a na základě dosažených výsledků budou schopni lépe analyzovat svou případnou pozici v projektovém týmu. Součástí tohoto tématu je i přehled odborné slovní zásoby a doporučených komunikačních kompetencí.

V semináři je pozornost zaměřena na odbornou komunikaci a odborný jazyk. Cílem je poukázat na charakteristické lexikální a gramatické prostředky odborného jazyka a vlastnosti odborných textů. Studenti se seznámí se základními textovými druhy odborného jazyka a se specifikou makrostruktury odborného textu. Teoretické premisy jsou aplikovány při rozborech ukázek, které reprezentují různé sféry odborného německého jazyka.

Cílem předmětu je další prohloubení znalostí studentů o odborné komunikaci v různých oblastech odborného jazyka a rozšířit jejich obecnou odbornou slovní zásobu tak, aby byli schopni porozumět autentickým mluveným i psaným odborným textům z různých vědních oborů a tyto texty interpretovat. Pozornost je věnována zejména charakteristickým prvkům vědeckého vyjadřování a rozvoji odborných jazykových kompetencí formou lingvistické analýzy autentických odborných textů, gramaticko-lexikálních cvičení a také formou vlastní textové produkce (abstrakt, résumé, odborný referát).

Cílem předmětu je zvládnout filologické porozumění textu. V předmětu se opakuje a prohlubuje španělská normativní mluvnice. Kurz navazuje na Gramatická cvičení, která student absolvoval v 1. ročníku. Na cvičeních a na souvislých textech se studují a procvičují obtížné a problematické gramatické jevy. Předmět je zaměřen jak na morfologii, tak na syntax s důrazem na slovesný systém. Student je veden k samostatnému studiu základních gramatických příruček, českých i španělských. Jako povinně volitelný B předmět je určen studentům a studentkám dvouoborového studia.