Katedra pedagogické a školní psychologie

The aim of the course is to acquaint students with the field of psychology of religion. After explaining the basic concepts (psychology, theology, religious studies, religiosity and spirituality), the main world religions will be discussed. The phenomena originated from these religions used in psychology (e.g. autogenic training as a specific form of meditation) will be emphasized. In conclusion, religion from the point of view of social psychology will be discussed, especially fundamentalism and sects.

Předmět je realizován prostřednictvím individuálních (popř. skupinových) konzultací vedoucího práce a studenta, přičemž cílem je se studentem postavit základní strukturu práce a vést studenta v jeho bakalářské práci k úspěšné obhajobě.

Seminář poskytuje studentům informace a pokyny k vypracování diplomové práce a prostor pro její postupné zpracování. Je založen zejména na samostatné práci studenta a průběžných konzultacích. Na začátku semestru se uskuteční úvodní setkání, kde jsou studenti hromadně seznámeni s formálními a obsahovými/metodologickými principy zpracování závěrečné práce. V průběhu semestru probíhají individuální konzultace studenta s vedoucím bakalářské práce. Výstupem z předmětu je zpracovaná rešerše dostupné literatury, návrh osnovy celé práce, přehled o teoretických východiscích řešeného problému a návrh jeho řešení. Součástí je formulace cílů práce. Požadované náležitosti jsou zpracovány ve formě záměru (projektu) diplomové práce, který je prezentován na závěrečném setkání studentů a všech vedoucích jejich prací v závěru semestru.

Cílem předmětu je zprostředkovat studentům poznání, že člověk je bytost geneticky sociální, tzn. že jeho duševní život a jeho chování se utváří v kontaktu s druhými lidmi. Lidské schopnosti a psychické funkce jsou výsledkem učení a vývoje. Kurs má dát studujícím základní informace o průběhu socializace člověka, utváření sociálních interakcí a sociálních skupin. Semináře jsou zaměřeny na získání dovedností v sociální percepci a komunikaci při zvládání konfliktu a profesionálních interakcí v práci s klientem.

Cílem předmětu je zprostředkovat studentům poznání, že člověk je bytost geneticky sociální, tzn. že jeho duševní život a jeho chování se utváří v kontaktu s druhými lidmi. Lidské schopnosti a psychické funkce jsou výsledkem učení a vývoje. Kurs má dát studujícím základní informace o průběhu socializace člověka, utváření sociálních interakcí a sociálních skupin. Semináře jsou zaměřeny na získání dovedností v sociální percepci a komunikaci při zvládání konfliktu a profesionálních interakcí v práci s klientem.

Seznámení studentů s procesem sociálního začlenění jedince do společnosti, s utvářením sociálních kontaktů, s problematikou mezilidské komunikace a se zákonitostmi života sociálních skupin.

Cílem výuky je podat studentům přehled základních oblastí klinické psychologie, přičemž výchozím principem výkladu bude bio-psycho-sociální koncepce lidské existence ve zdraví i v nemoci. Posluchači budou seznámeni s problematikou subjektivního prožívání onemocnění a s činiteli, které toto prožívání významně ovlivňují. Důraz bude položen i na možnosti psychoterapeutické pomoci nemocným ze strany zdravotnického personálu.